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"哈維里亞那天主教大學(xué)的MBA到底學(xué)啥？花這錢讀出來(lái)有用嗎？"作為去年剛畢業(yè)的"課代表"，今天就跟大家掏心窩子說(shuō)說(shuō)大實(shí)話。

第一學(xué)期剛開學(xué)我就被課程表驚到了，必修課居然有《拉美商業(yè)文化實(shí)景模擬》這種硬核課。每周都要和同學(xué)組隊(duì)演情景劇，記得有次我們組把哥倫比亞咖啡貿(mào)易談判演成了小品，教授當(dāng)場(chǎng)笑出眼淚還給加了分。這種活學(xué)活用的課程設(shè)計(jì)，確實(shí)比單純背書有意思多了。

重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)大家最關(guān)心的三大"殺手課"：

1. 跨文化管理課要背20多國(guó)的商務(wù)禮儀，考試時(shí)得在10分鐘內(nèi)辨認(rèn)30種不同國(guó)家的名片格式，當(dāng)時(shí)全班哀嚎一片

2. 供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)課每人發(fā)個(gè)模擬公司，我為了搶虛擬港口差點(diǎn)和墨西哥同學(xué)"打起來(lái)"

3. 商業(yè)倫理案例分析，教授專挑那種兩難抉擇的案例，有次討論到凌晨?jī)牲c(diǎn)小組還沒達(dá)成共識(shí)

學(xué)費(fèi)方面確實(shí)不便宜，但算筆明白賬：教材費(fèi)包含在學(xué)費(fèi)里，這點(diǎn)比很多學(xué)校良心。我對(duì)比過(guò)同級(jí)別院校，他們的企業(yè)參訪要額外收費(fèi)，而我們有6次免費(fèi)的企業(yè)實(shí)地考察，去的都是跨國(guó)公司的當(dāng)?shù)胤植俊Ｉ蟼€(gè)月有學(xué)弟告訴我，他們小組作業(yè)直接幫某快消巨頭做了個(gè)市場(chǎng)方案，后來(lái)真被采用了！

要說(shuō)最值回票價(jià)的，絕對(duì)是教授陣容。我的戰(zhàn)略課教授是給波哥大市政府當(dāng)顧問的大佬，有次他直接把市政府真實(shí)的城市規(guī)劃案拿來(lái)當(dāng)課堂作業(yè)?，F(xiàn)在想起來(lái)，那些熬夜改方案的經(jīng)歷，確實(shí)讓我的實(shí)戰(zhàn)能力提升不少。

給正在考慮的朋友三個(gè)建議：

1. 西語(yǔ)不好的要提前惡補(bǔ)，雖然授課是英語(yǔ)，但小組作業(yè)經(jīng)常要用西語(yǔ)交流

2. 時(shí)間管理差的慎選，我們那屆有個(gè)同學(xué)因?yàn)橼s作業(yè)連續(xù)吃了兩周泡面

3. 喜歡傳統(tǒng)授課模式的可能會(huì)不適應(yīng)，這里三分之一的課程要跑校外做調(diào)研

結(jié)業(yè)那天教授說(shuō)的話讓我記到現(xiàn)在："這些必修課就像商業(yè)叢林生存包，未必每樣都用得上，但關(guān)鍵時(shí)刻總有個(gè)工具能救命。"現(xiàn)在做市場(chǎng)總監(jiān)，處理跨國(guó)合作時(shí)還真經(jīng)常想起課堂上的那些案例。

哈維MBA申請(qǐng)“躲坑”秘訣：這四種人千萬(wàn)別跟風(fēng)

第一類：純粹為了“鍍金”的人

有些人覺得，讀個(gè)MBA就能讓簡(jiǎn)歷“閃閃發(fā)光”，升職加薪指日可待。但現(xiàn)實(shí)是，企業(yè)招聘時(shí)更看重實(shí)際能力，而不是單憑一紙文憑。尤其是哈維這類學(xué)校，課程強(qiáng)度大、實(shí)戰(zhàn)要求高，如果只是為了混個(gè)學(xué)歷，大概率會(huì)學(xué)得吃力，對(duì)了還可能因?yàn)橥度氘a(chǎn)出比太低而后悔。

更關(guān)鍵的是，MBA的學(xué)費(fèi)和生活成本不低。如果只是為了面子工程，不如把這筆錢花在更實(shí)際的地方，比如專業(yè)技能培訓(xùn)或者行業(yè)資源積累。

第二類：完全沒想清楚職業(yè)方向的人

MBA確實(shí)能拓寬職業(yè)選擇，但前提是你得有個(gè)大致方向。比如有人想轉(zhuǎn)行、創(chuàng)業(yè)，或者突破現(xiàn)有崗位的天花板，這時(shí)候MBA能提供資源和人脈。但如果你連“自己想做什么”都沒搞明白，讀MBA就像在迷宮里亂轉(zhuǎn)——課程多、方向雜，反而容易更焦慮。

身邊就有朋友，讀了一半才發(fā)現(xiàn)自己不適合金融行業(yè)，結(jié)果硬著頭皮學(xué)完，說(shuō)一千，道一萬(wàn)還是回去做老本行。時(shí)間和錢花了，收獲卻有限。

第三類：經(jīng)濟(jì)壓力大，指望靠MBA翻身的人

MBA的回報(bào)周期其實(shí)很長(zhǎng)。雖然畢業(yè)后薪資可能上漲，但前期投入的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和機(jī)會(huì)成本（比如辭職脫產(chǎn)）加起來(lái)，沒個(gè)三五年很難回本。如果手頭緊張，甚至需要貸款讀書，這種壓力會(huì)直接影響學(xué)習(xí)狀態(tài)，甚至導(dǎo)致心態(tài)失衡。

尤其對(duì)于工作年限短、積蓄不足的年輕人，建議先積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，等經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)穩(wěn)固了再考慮。畢竟讀書是為了“錦上添花”，而不是“雪中送炭”。

第四類：抗拒團(tuán)隊(duì)合作，習(xí)慣單打獨(dú)斗的人

哈維MBA的課程設(shè)計(jì)非常注重小組作業(yè)、案例分析，幾乎每門課都需要和同學(xué)頻繁溝通協(xié)作。如果你不喜歡分享觀點(diǎn)，或者總覺得自己“一個(gè)人就能搞定”，可能會(huì)覺得這種模式特別累。

更重要的是，MBA的價(jià)值之一就是校友網(wǎng)絡(luò)。如果全程封閉自己，不主動(dòng)交流，等于白白浪費(fèi)了結(jié)識(shí)行業(yè)資源的機(jī)會(huì)。這類人即使申請(qǐng)成功，讀下來(lái)也會(huì)覺得“性價(jià)比不高”。

對(duì)了說(shuō)句大實(shí)話：

MBA從來(lái)不是人生的“救命稻草”，而是給有準(zhǔn)備的人提供加速器。要不要申請(qǐng)，關(guān)鍵得看你的現(xiàn)狀和目標(biāo)是否匹配。如果上述四種情況你中了任意一條，建議先緩一緩，想清楚了再行動(dòng)。畢竟，適合自己的路，走起來(lái)才更踏實(shí)。