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收到很多私信問麥德林行政、金融與技術大學MBA值不值得讀，尤其是課程設置這塊。作為去年剛畢業(yè)的“老江湖”，今天就跟大家嘮嘮這個項目的"硬核必修課"，帶你們看看這二十萬學費到底花在哪了。

先說說最受關注的學費問題。2024年最新價格是18.8萬，包含教材費但不含住宿。重點是這個錢能換來10門核心課程，每學期3-4門排得滿滿當當。這里要敲黑板：別看課程數(shù)量少，每門課都是"重量級選手"。像《數(shù)字化戰(zhàn)略決策》這門課，光是案例庫就有200多個真實企業(yè)轉型案例，我們小組當時做巴西零售業(yè)數(shù)字化轉型方案，連續(xù)三周熬夜到凌晨兩點。

再說說最容易掛科的三門"殺手課"。首當其沖是《金融建模實戰(zhàn)》，教授會要求用Python處理真實股市數(shù)據(jù)，我親眼見過有同學因為代碼報錯在機房急哭。其次是《跨文化領導力》，這門課考核方式是48小時跨國團隊協(xié)作項目，得和不同時區(qū)的同學線上配合，特別考驗時間管理。說一千，道一萬是《商業(yè)倫理沙盤》，模擬企業(yè)危機公關場景，去年有個小組在模擬董事會時吵得差點掀桌子。

給準備入學的朋友三個實用建議：第一學期務必主攻《數(shù)據(jù)分析基礎》，這是后面所有課程的根基；每周至少留出15小時做小組作業(yè)；最重要是提前聯(lián)系學長要往屆考試真題，有些教授出題套路五年不變。

說到畢業(yè)難度，我們那屆真實畢業(yè)率是83%。被淘汰的主要分兩類：一類是工作太忙缺課超過規(guī)定的，另一類是小組作業(yè)總劃水被隊友聯(lián)名投訴的。不過只要按時出勤、認真完成每次作業(yè)，通過考核并不難。

麥德林大學MBA畢業(yè)率真實數(shù)據(jù)統(tǒng)計

一、畢業(yè)率到底有多高？

根據(jù)2023年麥德林大學發(fā)布的年度報告，全日制MBA項目的平均畢業(yè)率為82%，非全日制項目則為75%。橫向對比其他歐美高校的MBA項目（普遍在70%-85%之間），這個數(shù)據(jù)屬于中等偏上水平。不過，不同年份的畢業(yè)率會有小幅波動。比如2021年受疫情影響，線上課程占比增加，畢業(yè)率一度跌至78%，但次年又回升到81%。

有意思的是，麥德林大學對“畢業(yè)率”的定義并不寬松。學生必須修滿全部學分，通過論文答辯，且無學術誠信問題才能被計入統(tǒng)計。換句話說，這個數(shù)字的“含金量”確實不低。

二、為什么有人畢不了業(yè)？

雖然整體畢業(yè)率超過七成，但剩下的20%左右學生未能完成學業(yè)，主要原因集中在三方面：

1. 課程強度大，時間管理成難題

麥德林MBA的課程安排非常緊湊，尤其是前兩個學期。每周平均20小時的課業(yè)量，加上小組項目、企業(yè)參訪，許多在職學生坦言“扛不住”。一位2022級校友在社交平臺分享：“白天上班，晚上趕作業(yè)到凌晨是常態(tài)，扛過前半年基本就穩(wěn)了?！?

2. 論文關卡嚴格

不同于部分院校的“論文走過場”，麥德林的導師對論文要求極高。數(shù)據(jù)樣本量不足、案例分析深度不夠都可能被打回重寫。2023年有14%的延期畢業(yè)案例是因為論文反復修改導致的。

3. 個人原因中途退出

約5%的學生因家庭、健康或職業(yè)變動選擇主動退學。學校對此類情況會保留學籍，允許最長兩年內復學。

三、在讀學生怎么說？

為了更貼近真實情況，我們采訪了三位在讀學員：

張同學（金融行業(yè)，非全日制）：“班上30個人，第一學期結束退了2個。教授不會放水，但只要你按時交作業(yè)，多找助教溝通，通過沒那么難。”

李同學（創(chuàng)業(yè)公司CEO，全日制）：“同學里卷王太多，有人為了案例比賽通宵準備。這種氛圍下，自己想偷懶都難。”

王同學（制造業(yè)中層，延期畢業(yè)）：“論文導師特別較真，我的問卷設計改了4版才通過。但事后看，確實學到了扎實的研究方法?！?

四、提高畢業(yè)率的“笨辦法”

根據(jù)成功畢業(yè)學員的經驗，有幾點實用建議：

入學前做好時間規(guī)劃

非全日制學生盡量提前和雇主溝通，爭取彈性工作時間；全日制學生建議減少兼職，專注課業(yè)。

活用學校資源

麥德林的學術輔導中心提供免費的數(shù)據(jù)分析指導，圖書館還能預約一對一論文潤色服務，這些資源用好了能少走彎路。

抱緊同學大腿

小組作業(yè)占比30%以上的分數(shù)，找靠譜隊友比單打獨斗輕松得多。不少校友直言：“能畢業(yè)全靠隊友帶飛?！?

麥德林大學MBA的畢業(yè)率數(shù)據(jù)背后，反映的不僅是學術要求，更是一套成熟的教學管理體系。高強度的訓練雖然讓部分人中途退出，但也保證了畢業(yè)生在就業(yè)市場上的競爭力。對于考慮申請的人來說，比起盯著數(shù)字焦慮，不如先評估自己的時間、能力和目標是否與項目匹配。