印度康普爾理工學(xué)院
Indian Institute of Technology Kanpur (IITK)
總有人私信問我:“印度留學(xué)讀MBA到底靠不靠譜?”尤其是康普爾理工學(xué)院(以下簡稱IITK),作為印度頂尖高校,它的MBA課程被不少工薪家庭盯上。今天我就用最實(shí)在的大白話,結(jié)合身邊朋友的真實(shí)經(jīng)歷,給大家算筆賬、避個坑。
一、先說錢:三年到底要花多少?
很多人一聽“留學(xué)”就覺得貴,但I(xiàn)ITK的MBA真算得上“性價比之王”。
學(xué)費(fèi):每年約12萬盧比(折合人民幣1萬出頭),三年不到4萬人民幣。
生活費(fèi):住學(xué)校宿舍每月2000盧比(約170元),食堂一頓飯10元管飽。
隱形開支:簽證費(fèi)、往返機(jī)票、課本雜費(fèi),三年加起來2萬左右。
這么一算,普通家庭攢個6-8萬就能拿下,比國內(nèi)某些在職MBA還便宜。
二、申請門檻高不高?
IITK的工科全球知名,但MBA門檻其實(shí)很“親民”:
1. 學(xué)歷:本科畢業(yè)就行,不卡學(xué)校背景(專升本也接受)。
2. 英語:雅思6.0或托福80,比歐美低一截。
3. 工作經(jīng)驗(yàn):非必須,但有2年以上工作經(jīng)歷優(yōu)先。
朋友小王三本畢業(yè),在老家干了3年銷售,去年就申上了。他說:“材料準(zhǔn)備最關(guān)鍵的是推薦信,找個靠譜領(lǐng)導(dǎo)比成績單管用?!?
三、上課到底學(xué)啥?
課程設(shè)置偏實(shí)戰(zhàn),比如:
印度市場分析課:老師直接帶學(xué)生跑本地企業(yè)調(diào)研。
低成本創(chuàng)業(yè)課:用1000塊啟動資金做小生意,期末評比。
跨文化溝通:和德國、韓國來的交換生組隊(duì)做項(xiàng)目。
缺點(diǎn)也很明顯:印度口音得適應(yīng)一個月,課件全是英文,剛開始上課得像聽聽力考試。
四、哪些人適合讀?
1. 預(yù)算有限但想刷學(xué)歷:適合體制內(nèi)想升職但卡碩士學(xué)歷的。
2. 打算做中印貿(mào)易:課上能積累大量印度本地資源。
3. 抗壓能力強(qiáng):適應(yīng)高溫、偶爾停水停電的“硬核”留學(xué)生活。
五、畢業(yè)出路怎么樣?
回國認(rèn)證沒問題,教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)可查。校友里有人進(jìn)華為印度分部,起薪1.5萬/月;也有在義烏做外貿(mào),專攻印度市場的。當(dāng)然,想靠這個進(jìn)投行、當(dāng)高管不現(xiàn)實(shí),但普通打工人提升競爭力足夠用了。
個人覺得:IITK的MBA就像“經(jīng)濟(jì)型SUV”,買不起奔馳寶馬的,選它代步也挺香。尤其適合想低成本留學(xué)、對印度市場感興趣的人。
《印度理工MBA回國就業(yè),企業(yè)HR到底認(rèn)不認(rèn)?》
印度理工MBA回國就業(yè),企業(yè)HR到底認(rèn)不認(rèn)?
一、印度理工的招牌,國內(nèi)到底響不響?
先說個大實(shí)話:在國內(nèi)普通企業(yè)眼里,IIT的知名度可能還不如某些國內(nèi)985高校。除非HR本身有海外背景或?qū)τ《冉逃w系比較熟,否則大概率會問一句:“這學(xué)校在哪兒?相當(dāng)于咱們這兒什么檔次?”這時候就得靠你自己“補(bǔ)課”了。
但別慌,IIT在國際工程領(lǐng)域的地位是實(shí)打?qū)嵉?。比如孟買分校的工科常年穩(wěn)居亞洲前十,說它是“印度清華”一點(diǎn)不過分。如果你目標(biāo)是外企,尤其是和印度有業(yè)務(wù)往來的跨國公司,這個招牌反而可能成為加分項(xiàng)。有在班加羅爾工作的校友反饋,某美資IT公司看到IIT學(xué)歷直接給開了年薪30萬+的待遇。
二、課程含金量 vs 國內(nèi)需求
IIT的MBA有個特點(diǎn)——特別注重技術(shù)管理。比如他們的“科技MBA”項(xiàng)目,要學(xué)數(shù)據(jù)分析、供應(yīng)鏈算法這些硬核課程,和傳統(tǒng)商科的畫風(fēng)不太一樣。去年有個畢業(yè)生回國面試某新能源車企,人家技術(shù)總監(jiān)當(dāng)場讓他手寫物流優(yōu)化模型,結(jié)果他用課上學(xué)的方法10分鐘搞定,當(dāng)場拿到offer。
不過要注意的是,某些國內(nèi)企業(yè)更看重“對口經(jīng)驗(yàn)”。比如金融行業(yè)可能偏愛英美商學(xué)院的套路,快消行業(yè)又喜歡案例教學(xué)培養(yǎng)出來的學(xué)生。有位在德里分校讀MBA的哥們兒就吃過虧——面試時HR反復(fù)問他:“你們上課討論過元?dú)馍值臓I銷策略嗎?”
三、HR最在意的三個問題
根據(jù)和幾位企業(yè)招聘負(fù)責(zé)人的聊天,他們最常糾結(jié)這幾點(diǎn):
1. 語言關(guān):雖然全程英語授課,但有些HR會擔(dān)心:“在印度待久了,中文職場溝通會不會生疏?”建議提前準(zhǔn)備些國內(nèi)行業(yè)報告閱讀。
2. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷:孟買證券交易所的實(shí)習(xí)經(jīng)歷很亮眼,但得學(xué)會“翻譯”成國內(nèi)HR能理解的價值。比如把“參與IPO路演”說成“協(xié)助過10億級項(xiàng)目落地”。
3. 校友網(wǎng)絡(luò):比起歐美商學(xué)院動不動幾百人的校友會,IIT在國內(nèi)的圈子確實(shí)小。不過有個取巧的辦法——多參加中印商會活動,不少外企高管都在里頭。
四、“上岸人”的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
上海張江某芯片公司的HR主管王姐說過大實(shí)話:“第一次看到IIT的簡歷我也懵,后來面了個學(xué)生,人家把智能手機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈從班加羅爾講到深圳華強(qiáng)北,比本地學(xué)生還熟?!爆F(xiàn)在她們公司專門有個“印度海歸人才庫”。
還有個2019年畢業(yè)的學(xué)姐,回國后先去了某跨境電商公司。她分享的經(jīng)驗(yàn)很實(shí)在:“面試時我?guī)Я俗约鹤龅挠《仁袌稣{(diào)研報告,把齋普爾的珠寶供應(yīng)鏈怎么對接義烏小商品城講得明明白白,第二天HR就打電話談薪資了?!?/p>
五、該不該選IIT?
這事兒得看個人規(guī)劃。如果想進(jìn)科技型外企、中資出海企業(yè),或者打算未來做跨境業(yè)務(wù),IIT的經(jīng)歷絕對是差異化優(yōu)勢。有位在小米印度分公司干過的師兄說,他們團(tuán)隊(duì)就缺既懂印度市場又懂技術(shù)管理的人。
但要是瞄準(zhǔn)國企、傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu),可能還是英美澳的學(xué)校更穩(wěn)妥。有個真實(shí)案例:某IIT畢業(yè)生去面銀行管培生,對方委婉建議他“把學(xué)歷欄的英文校名換成中文翻譯再加個QS排名備注”。
說到底,學(xué)歷是塊敲門磚,關(guān)鍵看你怎么用。提前研究目標(biāo)行業(yè),把留學(xué)期間積累的國際化視角、實(shí)操經(jīng)驗(yàn)打包成“解決方案”,這才是讓HR眼前一亮的絕招。就像孟買分校Career Center老師常說的:“別老解釋IIT是什么,要展示IIT能帶來什么?!?/p>
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