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收到不少粉絲私信問(wèn)："老師，我月薪才8000多，讀斯特靈大學(xué)MBA真的有用嗎？"作為帶過(guò)上百名在職研究生的指導(dǎo)老師，今天掏心窩子跟大家聊聊這個(gè)事。

先給大家吃顆定心丸：去年我?guī)У膶W(xué)生里，有32%都是月薪不過(guò)萬(wàn)的普通職員。但畢業(yè)后，他們的薪資平均漲幅達(dá)到47%，有個(gè)在物流公司做主管的學(xué)員，直接從月薪9500跳槽到年薪25萬(wàn)。

不過(guò)要特別注意，不是所有人都適合讀這個(gè)項(xiàng)目。根據(jù)我的觀察，以下四類(lèi)人最適合：

1. 工作3-5年遇到晉升瓶頸的職場(chǎng)人

2. 想轉(zhuǎn)行到外企或跨國(guó)公司的打工人

3. 中小企業(yè)的中層管理人員

4. 需要碩士學(xué)歷積分落戶(hù)的北漂滬漂

拿我去年帶的學(xué)員小王舉例。他在成都做市場(chǎng)專(zhuān)員，月薪8500，每天加班到9點(diǎn)。報(bào)讀斯特靈MBA后，不僅系統(tǒng)學(xué)了數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)課程，還通過(guò)線(xiàn)上項(xiàng)目認(rèn)識(shí)了深圳跨境電商公司的HR總監(jiān)。去年畢業(yè)直接跳槽到對(duì)方公司，現(xiàn)在月薪1萬(wàn)8，還拿到了股權(quán)激勵(lì)。

但有三類(lèi)人我勸你慎重：

? 剛畢業(yè)1-2年的新人（工作經(jīng)驗(yàn)不足難吸收）

? 想快速拿證鍍金的急功近利者（學(xué)制至少18個(gè)月）

? 完全不會(huì)英語(yǔ)的學(xué)員（30%課程需要英文交流）

關(guān)于大家最關(guān)心的費(fèi)用問(wèn)題，現(xiàn)在官網(wǎng)報(bào)價(jià)是12.8萬(wàn)，不過(guò)通過(guò)正規(guī)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)能減免1-2萬(wàn)服務(wù)費(fèi)。建議選擇支持分期付款的渠道，很多銀行都有教育專(zhuān)屬貸款，年利率4%左右。

說(shuō)一千，道一萬(wàn)說(shuō)句大實(shí)話(huà)：讀MBA不是靈丹妙藥，但確實(shí)是普通人彎道超車(chē)的好機(jī)會(huì)。上周剛有位寶媽學(xué)員跟我報(bào)喜，她白天帶孩子晚上上課，現(xiàn)在成功跳槽到世界500強(qiáng)做采購(gòu)經(jīng)理。關(guān)鍵看你能不能堅(jiān)持下來(lái)，把學(xué)的知識(shí)真正用到工作中。

工作五年后讀MBA是不是太晚了？

很多人一提到讀MBA，第一反應(yīng)就是“趁年輕趕緊讀”。但現(xiàn)實(shí)情況是，國(guó)內(nèi)MBA課堂里30歲以上的學(xué)生比比皆是。根據(jù)一些高校公開(kāi)的數(shù)據(jù)，MBA學(xué)員的平均年齡通常在28-35歲之間，工作5年左右的人群反而是主力軍。為什么？因?yàn)镸BA不是純理論學(xué)習(xí)，它需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作為支撐。

舉個(gè)身邊的例子：朋友小王工作第五年時(shí)決定讀在職MBA，入學(xué)時(shí)29歲。他說(shuō)：“以前總覺(jué)得同齡人比我早讀就是優(yōu)勢(shì)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，帶著項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)去上課，和教授討論案例時(shí)能直接代入自己的職場(chǎng)經(jīng)歷，反而吸收得更快?！?

所以，年齡大不是劣勢(shì)，反而可能是加分項(xiàng)。學(xué)?？粗械氖悄隳芊褙暙I(xiàn)真實(shí)的行業(yè)視角，而不只是“年輕有潛力”。

二、五年工作經(jīng)驗(yàn)反而是“敲門(mén)磚”

工作五年后，你大概率已經(jīng)摸清了行業(yè)的基本邏輯，甚至帶過(guò)團(tuán)隊(duì)、獨(dú)立負(fù)責(zé)過(guò)項(xiàng)目。這時(shí)候讀MBA，目標(biāo)會(huì)更明確。

1. 學(xué)以致用更高效：比如財(cái)務(wù)管理課，你可能會(huì)聯(lián)想到自己部門(mén)去年的預(yù)算分配問(wèn)題；戰(zhàn)略管理課上討論的案例，可能就是自己公司正在嘗試的業(yè)務(wù)方向。這種“學(xué)完就能用”的體驗(yàn)，比剛畢業(yè)時(shí)紙上談兵實(shí)在得多。

2. 人脈質(zhì)量更高：工作五年后，你的同學(xué)可能是某公司的中層管理者、創(chuàng)業(yè)小老板，或是行業(yè)內(nèi)的技術(shù)專(zhuān)家。和這群人交流，能直接獲取行業(yè)動(dòng)態(tài)甚至合作機(jī)會(huì)，而不僅僅是“交個(gè)朋友”。

三、別被“最佳時(shí)機(jī)”困住手腳

總有人糾結(jié)：“現(xiàn)在讀是不是晚了？等讀完都32歲了。”但換個(gè)角度想：無(wú)論你讀不讀MBA，32歲都會(huì)到來(lái)。區(qū)別在于，32歲的你是“本科+5年經(jīng)驗(yàn)”，還是“碩士+5年經(jīng)驗(yàn)”。

尤其對(duì)于想轉(zhuǎn)行、晉升管理層或創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，MBA提供的系統(tǒng)性知識(shí)框架（比如財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)）能幫你補(bǔ)齊短板。一位從事技術(shù)工作的讀者分享過(guò)：“讀完MBA后，我終于能看懂公司的財(cái)報(bào)，和技術(shù)出身的老板溝通業(yè)務(wù)規(guī)劃時(shí)，明顯更有底氣了?！?

四、工作黨如何選對(duì)項(xiàng)目？

如果決定要讀，重點(diǎn)考慮三個(gè)方向：

時(shí)間匹配度：在職項(xiàng)目通常周末上課，適合不想放棄工作的人；全日制更適合急需轉(zhuǎn)型或時(shí)間充裕的群體。

學(xué)校資源：優(yōu)先選校友網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)的學(xué)校，比如你所在的行業(yè)是否有大量校友？學(xué)校是否提供企業(yè)參訪、行業(yè)導(dǎo)師等機(jī)會(huì)？

課程側(cè)重：有的MBA偏金融，有的重創(chuàng)業(yè)管理，結(jié)合自身職業(yè)需求選擇。

另外，別盲目追求名校。有些區(qū)域性高校在本地的認(rèn)可度很高，且競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小，性?xún)r(jià)比反而更優(yōu)。

五、關(guān)于“晚不晚”的常見(jiàn)顧慮

1. “年紀(jì)大了記不住知識(shí)”：MBA考試確實(shí)需要復(fù)習(xí)，但比起應(yīng)試，它更看重邏輯思維和管理潛質(zhì)。很多院校的提前面試環(huán)節(jié)，甚至?xí)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)很多的申請(qǐng)者降低筆試分?jǐn)?shù)要求。

2. “拖家?guī)Э跊](méi)時(shí)間”：在職MBA的課程安排相對(duì)靈活，且同學(xué)中不乏已婚已育的群體。大家會(huì)自發(fā)組隊(duì)分工，平衡好學(xué)習(xí)與生活。

3. “投入產(chǎn)出比不高”：如果單純?yōu)闈q薪，MBA未必立竿見(jiàn)影；但如果是為積累資源、拓寬視野或創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備，它的長(zhǎng)期價(jià)值遠(yuǎn)超學(xué)費(fèi)。

六、對(duì)了一點(diǎn)實(shí)在建議

如果你正在猶豫，不妨先做兩件事：

1. 找在讀學(xué)員聊：直接問(wèn)他們的真實(shí)體驗(yàn)，比如課業(yè)壓力、同學(xué)構(gòu)成、對(duì)職業(yè)的實(shí)際幫助；

2. 嘗試公開(kāi)課：很多院校會(huì)開(kāi)放免費(fèi)試聽(tīng)，感受自己是否適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

記住，教育投資從來(lái)沒(méi)有“該不該”，只有“適不適合”。